Сценарії та програми викладачу і учням
0 Facebook 0 Twitter 0 Pinterest 0 Kik 0 Viber 0 Whatsapp 0 Telegram 0 Email «Подорож навколо Землі» Відкритий урок, 6 клас Мета гри: розвиток пізнавальної діяльності та пізнавальної активності учнів на уроці географії. Завдання: Освітні: Перевірка та оцінка знань учнів з пройденого матеріалу […]
1 Facebook 0 Twitter 0 Pinterest 0 Kik 0 Viber 0 Whatsapp 0 Telegram 0 Email Хаммурапі – вавилонський цар та його закони. Всесвітня історія, 6 клас. Відкритий урок. Мета уроку: показати значущість появи законів посилення Вавилонського царства; підвести учнів до розуміння того, що Хаммурапі; […]
Розширити уявлення учнів про корозію металів, її види та способи захисту від неї. Підвести учнів до усвідомлення практичної значущості знань про корозію, способи захисту за допомогою ознайомлення з областями застосування цих знань. Створити умови у розвиток умінь аналізувати результати демонстраційного експерименту, практичних умінь у роботі з реактивами.
Формувати в учнів інтерес до предмета, показати необхідність вивчення хімії, її зв’язок із біологією, фізикою, екологією. Ознайомити з поняттями “речовина”, “хімія”.
навчити розуміти чарівне у казках, аналізувати та зіставляти побачений та прочитаний матеріал; продовжити роботу над умінням характеризувати літературного героя, розвивати творчі здібності дітей; прищеплювати інтерес до читання творів, показати важливість понять «любов», «дружба».
Правильно, це важлива дата, адже 12 квітня 1961 року о 9.07 за московським часом Юрій Олексійович Гагарін стартував із космодрому Байконур. Він здійснив перший в історії людства космічний політ на кораблі-супутнику «Схід». Всі пам’ятають тепер крилату фразу Гагаріна: «Поїхали!», яку він сказав, коли заходив на борт корабля.
Ви не можете скопіювати вміст цієї сторінки
