Інформація — це знання, повідомлення, відомості, новини, які ми отримуємо. Інформацію можна отримувати різними способами. В одержанні інформації нам допомагають органи почуттів. Щоб зрозуміти, як людина отримує інформацію
развивать умения получать информацию из разных источников; учить детей анализировать и обобщать полученные знания и использовать их на практике; формировать желание узнавать новое о г. Харцызске; воспитывать чувство национального достоинства.
Програма призначена для перевірки, повторення та закріплення правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером. У кожному з 29 завдань тесту учню пропонується розглянути малюнок та відповісти на питання, чи все правильно на цьому малюнку. Пропустити завдання та перейти до наступного малюнку не можна, оскільки наступне завдання може підказати відповідь на попереднє. Після завершення тестування учню повідомляється кількість правильних та неправильних відповідей, його загальна оцінка по 12-бальній системі. А також пропонується здійснити детальний аналіз відповідей. В ході аналізу показується завдання, відповідь учня, вердикт «Ти правий!», або «Ти помилився», так текст пояснення, що саме із зображеного на малюнку порушує техніку безпеки.
Проблема психологічної готовності до школи для психології не нова. У закордонних дослідженнях вона відбита в роботах, що вивчають шкільну зрілість дітей. (М. Гетпер, 1936; А. Керн, 1954; С. Штребел, 1957; Я. Йірасел, 1970, та ін.)
This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Strictly Necessary Cookies
Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.