Сценарії та програми викладачу і учням
В даній рубриці знайдеться корисний матеріал з вивчення мов.
В українську культуру увійшла Олена Пчілка як перекладач, етнограф, письменниця, видавець, член Всеукраїнської Академії наук, член ВУАН
Про свої потаємні мрії О.Іваненко говорила: „Я всім завжди казала, що
хочу бути вчителькою, але потаємною моєю мрією було написати і
надрукувати хоч одну-однісіньку книжку в житті. Та про це я признавалась
навіть Шурці, навіть бабусі. На щастя, ніхто не звертав уваги на те, що я
пишу довжелезні „повісті”, „казки” і „вірші”.
Мавка – Лісова пісня. Порівняння з сучасною інтерпритацією. Це відома поема Лесі Українки, яка прославляє красу і загадковість лісової мавки
Українська мова — східнослов’янська мова, якою в Україні розмовляє близько 40 мільйонів людей Українські громади в сусідніх державах (Білорусь, Молдова, Польща, Словаччина, Росія — особливо в так званому «Зеленому клині» Зеленого Клину на Далекому Сході в Сибіру від річок Амур і Уссурі на схід до Тихого океану), також в Аргентині, Австралії, Бразилія, Канада, США та деякі інші.
Сьогодні хочемо розповісти про мобільний дотаток «Англійська для дітей». Розробник LangsForKids. В нас час англійська мова є невід’ємною частиною життя. Знання мови потрібне в багатьох професіях. Дорослим важче починати, а ось дітам саме час. Чим раніше почати її вивчати, тим швидше вона засвоїться. Дитині набагато легше вчити англійську з нуля адже діти буквально поглинають її!
0 Facebook 0 Twitter 0 Pinterest 0 Kik 0 Viber 0 Whatsapp 0 Telegram 0 Email Мета. Підвести підсумки вивчення Букваря; виховувати повагу до книги як до джерела знань, цікавість до читання; розвивати акторські здібності шляхом залучення до інсценування, почуття дружби; переконати, що добре навчання […]
Ознайомити учнів з красою зимової природи, віршем І.Сечовика «Перший сніг»; розвивати навички виразного читання, розширювати порівняльні знання слів: сніг, заєць в українській, російській та англійскій мовах; прослідкувати за трьома станами води; виховувати любов до природи
Развивать умение различать ударные и безударные слоги; формировать умение проверять написание безударных звуков, учить применять изученное правило в конкретных примерах, развивать умение сопоставлять умения увиденного и рассказанного; сравнивать их, делать выводы; расширять словарный запас учеников, связную речь, мышление; воспитывать аккуратность, самоконтроль
Неперервна мовна освіта, починаючи з материнської (родини) школи і закінчуючи професійною, спеціальною освітою, має бути орієнтована на виховання мовної особистості, на природне бажання повернутися в щоденному побутовому спілкуванні до призабутих родинних традиції, на створення українського середовища в усіх сферах суспільного життя, на прагнення удосконалити високо культурне інтелігентне спілкування літературною мовою.
Святково прибрана зала, навкруги — вишиті рушники, серветки, зразки українського одягу, старовинні ужиткові речі, кераміка. На стінах портрети Т. Шевченка, Лесі Українки, І. Франка. Діти одягнені в українські національні костюми.
Ви не можете скопіювати вміст цієї сторінки
